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---- 教育与生产劳动相结合《现金的魅力--人民币雕刻之美》 (http://bbs.jibi.net:443/dispbbs.asp?boardid=232&id=283637)
-- 发布时间：2019/5/15 8:55:00
-- 教育与生产劳动相结合《现金的魅力--人民币雕刻之美》
教育与生产劳动相结合1959年2月14日，周恩来总理对中国人民银行上报的新版人民币画稿提出意见：
（1）方针同意。
（2）内容还可以，但反映农业的多了一点。把“干部参加劳动”一张改为反映教育与生产劳动相结合（最好把1角券改为这样的内容，因为1角票学生们用得多，对他们可起教育作用）。
1959年6月6日，中国人民银行向国务院再报关于新版人民币设计稿样修改后的请示:
1角券主景内容已改为教育与生产劳动相结合和干部参加劳动图景，图中有学生，也有干部，从楼房背景中可以理解为学校，也可以理解为机关；既可理解为教员与学生参加生产，也可理解干部参加劳动、共同反映智力劳动与体力劳动相结合的政策。
来源：《现金的魅力-人民币雕刻之美》2018年8月第一版P150-154
-- 发布时间：2019/5/15 20:03:00
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真没想到，日理万机的周总理，还这么关注人民币的设计：
教育与生产劳动相结合
1959年2月14日，周恩来总理对中国人民银行上报的新版人民币画稿提出意见：
（1）方针同意。
（2）内容还可以，但反映农业的多了一点。把“干部参加劳动”一张改为反映教育与生产劳动相结合（最好把1角券改为这样的内容，因为1角票学生们用得多，对他们可起教育作用）。
[此贴子已经被作者于2019/5/15 20:23:26编辑过]
-- 发布时间：2019/5/16 9:17:00
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以下是引用芭比娃娃在2019/5/15 20:03:00的发言：
真没想到，日理万机的周总理，还这么关注人民币的设计：
教育与生产劳动相结合
真没想到，日理万机的周总理，还这么关注人民币的设计：
教育与生产劳动相结合
1959年2月14日，周恩来总理对中国人民银行上报的新版人民币画稿提出意见：
（1）方针同意。
（2）内容还可以，但反映农业的多了一点。把“干部参加劳动”一张改为反映教育与生产劳动相结合（最好把1角券改为这样的内容，因为1角票学生们用得多，对他们可起教育作用）。
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-- 发布时间：2019/9/30 21:22:00
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最美人民币 把人民放在心上
-- 发布时间：2019/10/24 9:31:00
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以下是引用gxdwsqy在2019/9/30 21:22:00的发言：
最美人民币 把人民放在心上
最美人民币 把人民放在心上
-- 发布时间：2020/2/19 14:32:00
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学习了，谢谢楼主。
-- 发布时间：2021/1/27 14:13:00
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以下是引用再活五百年在2020/2/19 14:32:00的发言：
学习了，谢谢楼主。
学习了，谢谢楼主。
谢谢您的关注支持